Template Standar Modul eLearning Unsrat ini dibuat sebagai acuan pembuatan modul-modul eLearning matakuliah di Universitas Sam Ratulangi. Template ini dikembangkan oleh Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran (LP3) Unsrat dengan tujuan untuk menyeragamkan dan memberi standar minimum dalam pengembangan modul eLearning sehingga memudahkan untuk dievaluasi. 

Mata kuliah ini membahas tentang:

1. Karakteristik, factor yang memberburuk bencana, struktur organisasi pada tanggap darurat bencana 

2. Manajemen bencana berbasis komunitas, menjelaskan manajemen bencana yang cocok untuk Indonesia 

3. Konsep dasar mitigasi 

4. Kewaspadaan terhadap bencana dan cara menghadapi bencana secara strategis 

5. Cara mengatasi masalah lingkungan pada saat bencana 

6. Pengelolaan limbah saat bencana, tempat pemukiman sementara dan tempat peribadatan sementara 

7. Pengendalian vektor pasca bencana dan penanganan sampah pasca bencana 

8. Rehabilitasi dan Rekonstruksi

Mata kuliah ini membahas tentang penerapan pelayanan kefarmasian di rumah sakit secara khusus manajemen farmasi rumah sakit.

Template Standar Modul eLearning Unsrat ini dibuat sebagai acuan pembuatan modul-modul eLearning matakuliah di Universitas Sam Ratulangi. Template ini dikembangkan oleh Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran (LP3) Unsrat dengan tujuan untuk menyeragamkan dan memberi standar minimum dalam pengembangan modul eLearning sehingga memudahkan untuk dievaluasi. 

Template Standar Modul eLearning Unsrat ini dibuat sebagai acuan pembuatan modul-modul eLearning matakuliah di Universitas Sam Ratulangi. Template ini dikembangkan oleh Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran (LP3) Unsrat dengan tujuan untuk menyeragamkan dan memberi standar minimum dalam pengembangan modul eLearning sehingga memudahkan untuk dievaluasi. 

Modul E-Learning ini mempelajari dan membahas tentang beberapa konsepsi dasar konflik dan konsensus. setelah mempelajari modul E-Learning ini diharapkan dapat memenuhi beberapa target capaian pembelajaran yang sudah ditentukan.

CAPAIAN PEMBELAJARAN:       

a.       Menguasai konsep teoretik dalam teori politik dan pemerintahan yang terkait dengan kekuasaan (ekspresi bekerjanya kekuasaan dan implikasinya) yang berkembang dalam masyarakat;

b.      Menguasai teknik verifikasi konsep-konsep politik dan pemerintahan untuk memahami  bekerjanya kekuasaan dalam realitas empiris;

c.       Menguasai substansi fatsun politik untuk memahami perilaku politik.

d.      Mampu mengidentifikasi, mengklasifikasi dan mensistemasisasi  masalah politik yang berkembang  dalam masyarakat dari pemerintahan suatu negara;

e.       Mampu merumuskan pilihan-pilihan pemecahan masalah dalam bidang politik dan pemerintahan, termasuk kekuatan dan kelemahan setiap pilihan, yang dapat dijadikan sebagai dasar dalam proses pengambilan kebijakan;

f.       Mampu membandingkan praktek politik dan pemerintahan suatu negara, baik dimensi spasial (antar daerah, antarnegara, antarkomunitas, dan antarindividu) maupun dalam dimensi waktu;

g.      Mampu membangun konsensus (consensus building) dalam proses politik dan pemerintahan;

h.      Mampu menganalisis persoalan politik dan pemerintahan dengan berbagai teknik analisis.

i.        Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya;

j.        Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data;

k.      Mampu menjelaskan konsep-konsep pemikiran politik Sam Ratulangi yaitu tentang keunggulan kawasan Pasifik sebagai center of gravity dan letak strategis Sulawesi Utara di Pasifik.

l.        Mampu menjelaskan tentang masalah-masalah wilayah perbatasan dgn negara lain, khususnya pengelolaan wilayah perbatasan terkait : 1. Potensi Sumber Daya ; 2. Masalah Batas Wilayah Laut ; 3. Masalah Terorisme.

Template Standar Modul eLearning Unsrat ini dibuat sebagai acuan pembuatan modul-modul eLearning matakuliah di Universitas Sam Ratulangi. Template ini dikembangkan oleh Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran (LP3) Unsrat dengan tujuan untuk menyeragamkan dan memberi standar minimum dalam pengembangan modul eLearning sehingga memudahkan untuk dievaluasi. 

Template Standar Modul eLearning Unsrat ini dibuat sebagai acuan pembuatan modul-modul eLearning matakuliah di Universitas Sam Ratulangi. Template ini dikembangkan oleh Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran (LP3) Unsrat dengan tujuan untuk menyeragamkan dan memberi standar minimum dalam pengembangan modul eLearning sehingga memudahkan untuk dievaluasi. 

Manajemen Penyakit berbasis wilayah merupakan mata kuliah yang membuat suatu perencanaan dan pengendalian kasus penyakit termasuk pengendalian faktor resiko yang dilakukan secara terintegrasi pada wilayah. 

Materi pembelajarannya terbagi dalam beberapa konsep seperti:

1. Konsep kesehatan masyarakat (batasan & ruang lingkup kesehatan masyarakat serta konsep terjadinya penyakit), 

2. Konsep penyakit menular (Batasan, komponen penting, rantai penularan, wabah &KLB), 3. Konsep penyakit tidak menular (Batasan & konsep, komponen penting & konsep terjadinya penyakit), 

4. Konsep dasar tentang pembangunan wilayah.

5.Penentuan wilayah & Identifikasi prioritas masalah & modeling, melakukan rencana kegiatan, pembiayaan dan audit.